格林童話幼兒園(浙江省三級幼兒園)
?????總園地處樂清市柳市鎮(zhèn)楊宅村包橋東路21-23號(柳市人民集團斜對面,飛龍集團和廣州本田4S店隔壁,仙垟廟宇馬路正對面)幼兒園園所總使用面積1700平方米,總建筑面積1300平方米,戶外活動場地1100平方米,園內(nèi)環(huán)境幽雅,歐式和溫馨家園式裝修風(fēng)格融合一體,是幼兒健康成長,快樂求知的理想之地。
?????格林童話幼兒園分園(愛倫幼兒園):地處樂清市柳市鎮(zhèn)丁橋村車站路1-9號(丁橋村車站旁,柳市鎮(zhèn)五小附近)。
格林童話幼兒園??特色幼教品牌-格林童話幼兒教育模式,給孩子們最大的想象空間,不再是幼兒園的學(xué)習(xí),而是在童話王國里遨游。
格林童話幼兒教育秉承“心靈教育,教育心靈”的宗旨,一直以來都全力推行“幼兒心智教育”,對孩子們的培養(yǎng)講究“樂在學(xué)先”。格林童話的幼教課程都是以“玩中學(xué)”的形式,通過調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,促進孩子學(xué)習(xí)欲望來達到讓孩子主動學(xué)習(xí)的目的。因材施教,專注對孩子智力開發(fā),性格完美,心理健康,綜合素質(zhì)的培養(yǎng),力求讓孩子擁有一個童話般幸??鞓返耐辍?br /> “格林童話幼兒園”專注于發(fā)展格林童話幼兒教育模式的優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程的基礎(chǔ)上,更著力于打造輕松快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在幼兒園就好像置身于童話王國,既開心,又能學(xué)到很多知識,把每天上學(xué)看成是一件開心而向往的事。不僅僅是孩子們,許多家長也在格林童話園中找到了童年的感覺。
格林童話幼兒園開設(shè)了多方案教學(xué)、漢字文學(xué)教育、浸入式雙語教育、創(chuàng)意美勞課程、科學(xué)研究課程、奧爾夫音樂、體能運動。格林童話幼兒教育模式秉承西方百年成功的國際幼兒教育理念,融合中國千年傳統(tǒng)文化的精髓,通過運用國際最先進和最權(quán)威的教學(xué)手段、教育課程和管理模式來培養(yǎng)孩子們在汲取多元文化的同時,發(fā)展他們的求知欲,自信心,責(zé)任心,實踐動手能力以及分析和解決各種綜合問題的能力,使他們的潛能得到全面的挖掘和釋放。同時注重他們的智商、情商、品格、體育素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和自然科學(xué)等各方面的發(fā)展。
顯示全部介紹
?????總園地處樂清市柳市鎮(zhèn)楊宅村包橋東路21-23號(柳市人民集團斜對面,飛龍集團和廣州本田4S店隔壁,仙垟廟宇馬路正對面)幼兒園園所總使用面積1700平方米,總建筑面積1300平方米,戶外活動場地1100平方米,園內(nèi)環(huán)境幽雅,歐式和溫馨家園式裝修風(fēng)格融合一體,是幼兒健康成長,快樂求知的理想之地。
?????格林童話幼兒園分園(愛倫幼兒園):地處樂清市柳市鎮(zhèn)丁橋村車站路1-9號(丁橋村車站旁,柳市鎮(zhèn)五小附近)。
格林童話幼兒園??特色幼教品牌-格林童話幼兒教育模式,給孩子們最大的想象空間,不再是幼兒園的學(xué)習(xí),而是在童話王國里遨游。
格林童話幼兒教育秉承“心靈教育,教育心靈”的宗旨,一直以來都全力推行“幼兒心智教育”,對孩子們的培養(yǎng)講究“樂在學(xué)先”。格林童話的幼教課程都是以“玩中學(xué)”的形式,通過調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,促進孩子學(xué)習(xí)欲望來達到讓孩子主動學(xué)習(xí)的目的。因材施教,專注對孩子智力開發(fā),性格完美,心理健康,綜合素質(zhì)的培養(yǎng),力求讓孩子擁有一個童話般幸??鞓返耐辍?br /> “格林童話幼兒園”專注于發(fā)展格林童話幼兒教育模式的優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程的基礎(chǔ)上,更著力于打造輕松快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在幼兒園就好像置身于童話王國,既開心,又能學(xué)到很多知識,把每天上學(xué)看成是一件開心而向往的事。不僅僅是孩子們,許多家長也在格林童話園中找到了童年的感覺。
格林童話幼兒園開設(shè)了多方案教學(xué)、漢字文學(xué)教育、浸入式雙語教育、創(chuàng)意美勞課程、科學(xué)研究課程、奧爾夫音樂、體能運動。格林童話幼兒教育模式秉承西方百年成功的國際幼兒教育理念,融合中國千年傳統(tǒng)文化的精髓,通過運用國際最先進和最權(quán)威的教學(xué)手段、教育課程和管理模式來培養(yǎng)孩子們在汲取多元文化的同時,發(fā)展他們的求知欲,自信心,責(zé)任心,實踐動手能力以及分析和解決各種綜合問題的能力,使他們的潛能得到全面的挖掘和釋放。同時注重他們的智商、情商、品格、體育素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和自然科學(xué)等各方面的發(fā)展。